No decorrer da disciplina Atendimento
Educacional Especializado (AEE) pude ampliar o aprendizado acerca do papel do
professor do AEE na SRM e na escola. Considero que a compreensão dessa função
envolve dentre outros, o importante papel de articulador desse profissional entre
os demais membros da comunidade escolar. Objetivando atender as demandas
apresentadas pelos alunos público alvo da Educação Especial, incluídos na
escola comum. Dessa maneira, o trabalho desse profissional ultrapassa a
diversidade e complexidade das atividades planejadas e desenvolvidas no
interior da SRM. As diferentes etapas desse trabalho abrangem a preparação, o
implemento e a avaliação das ações que permitem o desenvolvimento de
estratégias pedagógicas e intervenções adequadas as necessidades específicas de
aprendizagem de cada aluno atendido na SRM.
Nesse contexto, o professor
do AEE
utiliza-se
de uma metodologia de resolução de problema, para a construção do estudo
de caso. Esse estudo inclui quatro etapas complementares: proposição do caso; análise e clarificação do
problema; estudo e identificação do problema; e, solução do problema. As
construções dessas etapas irão alicerçar a elaboração do plano de AEE. Acredito
que a implementação do estudo de caso como estratégia de intervenção e
avaliação pedagógica, valoriza as diferenças entre os estudantes atendidos,
levando-se em consideração seu contexto social, histórico e cultural. Tal perspectiva,
possibilita o incremento de mediações pedagógicas eficazes, e consequente,
melhoria na qualidade da educação oferecida a todos os alunos.
Cumpre mencionar, que o plano do AEE ao
levar em consideração todas as etapas citadas, coopera de modo significativo, para
a aprendizagem e desenvolvimento dos alunos atendidos na SRM. Uma vez que ao
identificar as potencialidades e barreiras impostas pela deficiência, o
professor do AEE define um conjunto de estratégias, serviços e recursos
pedagógicos e de acessibilidade baseados nas especificidades de cada aluno.
Considero, portanto, que as aprendizagens construídas na disciplina de AEE
influenciaram positivamente em minha atuação na SRM. Espero continuar
aprendendo de maneira colaborativa nas demais disciplinas dessa formação.
